Novus 2014

Los proyectos Novus 2014 están ordenados alfabéticamente

[Ordenado alfabéticamente por proyecto]
Campus Proyecto Responsables
Toluca Active-Learning Video Activities: un nuevo recurso educativo para promover el aprendizaje y la interacción en cursos bajo modelo TEC21 Omar Olmos
Guadalajara Adaptación de un equipo electromecánico para la enseñanza de Ingeniería de Control Automático Enrique Javier Aguayo Lara
Puebla Adquisición de variables climáticas in situ mediante una estación meteorológica para el análisis del cambio climático, la demanda de energía y el impacto aerodinámico sobre grandes edificaciones en la ciudad de Puebla. Romeo Ballinas González
Ciudad de México Ambiente virtual 3D con dispositivos hápticos para potenciar la enseñanza de la Física Luis Jaime Neri Vitela
Santa Fe Ambiente Virtual 3D para la Enseñanza de Gráficas Computacionales, Robótica y recorridos virtuales de los Campi Moisés Alencastre Miranda
Santa Fe Ambiente Virtual Interactivo en Red para concursos en el estudio del Cuerpo Humano Lourdes Muñoz Gómez
Ciudad de México Análisis y procesamiento de señales electroencefalográficas Ricardo Zavala Yoé
Chihuahua Aplicación Simulador de Negocios en ambiente de Smartphone [SiNe V1.0] Antonio Ríos Ramírez
Toluca Aplicaciones corporativas en ambientes WEB y Tecnologías Móviles Jesús Gutiérrez Gómez
Estado de México App Learning: Economía a través de un simulador Fernando Marine Osorio
Monterrey Aprendiendo a Programar con la ayuda de un COAC# Jakeline Marcos Abed
Ciudad de México Aprendizaje Basado en Investigación en la enseñanza de Biomateriales: Selección del material óptimo para la elaboración de un prototipo de dispositivo biomédico Laura Guerrero Medrano
Monterrey Aula invertida con aprendizaje adaptativo en cursos de física Alfonso Serrano Heredia
Tampico Auto-Laboratorio para Autotrónica Manuel Martínez Martínez
Querétaro Cálculo integral tridimensional Ana Cecilia Vidaña Montes
Cuernavaca CiberCiudadanía Carlos Andrés Mendiola Hernández
León Comunik 2014 (Proyecto vertical LMC – AD14) Silvia Gabriela Vega Priego
Programas en línea Construcción de una comunidad virtual en el portal del Centro de Recursos para la Escritura Académica Juan Manuel Fernández Cárdenas
Monterrey Construyendo un futuro para la Realidad Aumentada y Virtual en la Educación Eduardo González Mendívil
Laguna Contextualización del aprendizaje mediante georreferenciación María de los Ángeles Constantino González
Ciudad de México CONTINUUM MÓVIL (APP) Espacio Permanente de Creación y Experimentación Periodística, Sonora y Visual Móvil Juan Carlos Olmedo
Laguna Convertir un salón de clase en un ambiente de aprendizaje de Física José Manuel Pardo Regueiro
Aguascalientes Creación de Plataforma educativa: Fonética en el desarrollo de habilidades de comprensión y expresión oral y escrita en las lenguas Hilda Haydée Gutiérrez Blanco
Monterrey Creación de un espacio de aprendizaje interactivo mediante visualización molecular 3D Oscar Alejandro Aguilar Jiménez
Aguascalientes Cúpulas de conocimiento Luciano González Alfaya
Monterrey Desarrollo de ambientes de aprendizaje combinando las técnicas avanzadas de localización y mapeo de objetos (SLAM) con la argumentación virtual de contenidos (AR) Pablo Ramírez Flores
Morelia Desarrollo del Pensamiento Matemático para la Innovación Daniel Barriga Flores
Chihuahua Diseño de laboratorio para sistemas de inventarios de demanda dependiente e independiente utilizando sistemas de ensamble Alonso Mena Chacón
Chihuahua Diseño de una estrategia para el aprendizaje activo de tolerancias geométricas en la clase “Dibujo auxiliado por computadora” utilizando un laboratorio portátil Alonso Mena Chacón
Tampico Diseño e Implementación de sistemas mecatrónicos utilizando controladores de movimiento de uso industrial Joaquín Guillén Rodríguez
Programas en línea Diseño e implementación de un instrumento para medir estilos de aprendizaje en estudiantes de profesional en línea (aplicable también a posgrado). Armando Lozano Rodríguez
San Luis Potosí Diseño e Implementación del Semestre Integrador en IMT Sergio Rolando Cruz Ramírez
Cuernavaca EEGAT (EEG Assited Technology–Tecnología Asistida por EEG – Electroencefalografama) Pedro Nájera García
Monterrey Enseñanza y Aprendizaje de las Ecuaciones Diferenciales a través de Pensamiento Sistémico: hacia la formación de un ingeniero global Ruth Rodríguez Gallegos
Puebla Ergo Kinect Vision. Desarrollo de un sistema que mida la antropometría para diseño y evaluación de estaciones de trabajo en tiempo real Gabriela Guadalupe Reyes Zárate
Zacatecas Estación de Telepresencia Holográfica Móvil Luis Eduardo Luévano Belmonte
Monterrey Estudio de videograbación para procedimientos odontológicos de la carrera de Médico Cirujano Odontólogo del ITESM Jorge A. Martínez Treviño
Puebla Estudio, exploración y creación de modelos virtuales tridimensionales por medio de herramientas de innovación tecnológica. Lorena Olmos Pineda
San Luis Potosí Generación de proyecto educativo diagnosticador e implementador de estrategias innovadoras de mercadotecnia y comunicación para las PYMES Eva María Camacho
Cumbres Gimnasio de Activación para el Aprendizaje Ana Elena Corzo Ricalde
Chihuahua Hardware Startups Claudia Ortega
Toluca i-RedS Miguel Angel Hernández de la Torre
Aguascalientes Implementación y aplicación del software R en cursos de estadística a nivel superior José Luis Ángel Rodríguez Silva
Monterrey Integración tecnológica para el aprendizaje centrado en el estudiante Jorge Eugenio de la Garza Becerra
Cuernavaca International Grand Challenge learning Dalila Jiménez Hernández
Laguna Invernadero demostrativo para bioingeniería (fábrica de plantas) Fawaz Beder Safa
Monterrey La Ingeniería, la música y las artes visuales en el programa de salud integral de los estudiantes que permita potenciar su desempeño académico dentro del Modelo Tec 21 Alex Elías Zúñiga
Monterrey Lab in the Classroom Luis Eduardo Garza Castañón
Aguascalientes Laboratorio de creatividad e innovación para la expresión digital Silvia Cristina Hermosillo Gutiérrez
Santa Fe Laboratorio de Fabricación Rápida Alfredo Salas Ramírez
Cuernavaca Laboratorio de Tecnologías para el Bienestar: “Módulo Adultos Mayores” Jorge Alvarez Díaz
Ciudad de México Laboratorio para el desarrollo del PENSAMIENTO ESTADÍSTICO Olga López Ríos
Saltillo Laboratorio Remoto y Presencial de Control de Actuadores Eléctricos de Potencia Roberto Rodríguez Said
Chihuahua Laboratorio transversal para apoyo a la investigación Karla Arias Talavera
Laguna Laboratorio: Fábrica de aprendizaje (LearningFactory) Alejandro García Ruiz
San Luis Potosí Lean Supply Chain Lab Samuel Treviño Martínez
Monterrey Learning Supported by Automatic Tutoring Armandina Juana Leal Flores
Sonora Norte Lectores críticos Bertha Alicia Rosales Pérez
Ciudad de México LOST (Logistic Simulator) Ernesto Armando Pacheco Velázquez
Estado de México m.physlab: laboratorio móvil de física Francisco Javier Delgado Cepeda
Santa Fe Manipuladores robóticos e interfaces humano-máquina accionados mediante músculos artificiales y sensores externos Milton Carlos Elias Espinosa
Guadalajara Mapas de identificación de oportunidades Delia Lizette Huezo Ponce
Puebla Mate-FUN. Un sistema de autoaprendizaje continuo Abel Flores Amado
Cuernavaca MATECS (MA –Matemáticas; TE – Tecnologías Electrónicas; CS – Computer Sciences) Ramona Fuentes Valdéz
Saltillo NASA Develop México César Manuel Hurtado Pérez
EGADE Personalized Learning Strategy to Grow Student´s Global Vision Olivia Hernández Pozas
Ciudad de México Plataforma inteligente para determinar Estilos de Aprendizaje de alumnos del TEC para su uso en Aprendizaje Adaptativo Raúl Crespo Saucedo
Chihuahua PlATHform Raul Armando Rodríguez Bejarano
Monterrey Plug and Play with a QoV Model Rubén Morales Menéndez
Programas en línea Propuesta diseño y aplicación de una herramienta para facilitar el aprovechamiento de la evaluación formativa Katherina Edith Gallardo Córdova
León Prototipo didáctico de mesa vibratoria para el análisis y caracterización de señales de aceleración Donato Reyes Ramírez
Tampico Proyecto de investigación para el desarrollo de Aire Acondicionado Solar German Campero Anchondo
Monterrey Real Options as a valuation tools for technological projects. David Güemes Castorena
Morelia SAE: Software de Análisis Estructural María de la Luz Zavala Villagómez
Monterrey Sense, Think, Act: un método de aprendizaje creativo, basado en la fusión tecnológica de microprocesadores modulares con el diseño interactivo sensorial Ewelina Ferchow
Laguna Simulación de Bolsa de Valores Luis Fernando Martínez Barrientos
Cuernavaca Simulador de Reacciones Orgánicas “Simul-Reac” Lilia de Jesús Villalba Almendra
Santa Fe Simuladores 3D Interactivos para la Enseñanza de Física Moisés Alencastre Miranda
Monterrey Sistema de Instrucción Personalizada (SIP) en el Tec21 Francisco Rodríguez Abrego
Chihuahua Sistema de préstamo de material con aplicaciones web y móviles, para el laboratorio de electrónica Cecilia González Espinoza
Cuernavaca SOCIP (System-on-a-Chip using Intellectual Property; Sistemas en un chip con funciones predefinidas) Pedro Nájera García
Guadalajara TEC21| Factor Xóchitl del Carmen Arias González
Sinaloa Tecnología educativa para emprendimiento a través de Design Thinking basado en una plataforma de Game Based Learning Pedro Flores Leal
Ciudad de México TECSTAT: Laboratorio de Estadística Ofelia Vizcaino
Monterrey Transformando la educación estadística desde un enfoque inferencial José Armando Albert Huerta
Toluca Un modelo de predicción de aprovechamiento escolar basado en Modelos Lineales Dinámicos Bayesianos Gabriel Cervantes Bello
Estado de México Uso de maquetas digitales de realidad aumentada para el proceso de diseño arquitectónico y la presentación interactiva de proyectos en la carrera de Arquitectura Rocio Ruiz Rodarte
Guadalajara Wearables in the GlassRoom Yolanda Cham Yuen

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